太原城市职业技术学院学报-2025年11期
目录
太原城市职业技术学院学报 2025年11期
目录
实践育人与创新创业导向教学资源库建设研究
潘忠英;
数字化赋能职业教育“三教”改革实践进路探究——以形势与政策课程为例
田霞;王妙健;
赛创融合视角下高职院校创新创业教育实践探索
薛艳蓉;
我国农村土地金融对新型城镇化影响的效率研究
顾华玉;
数字金融对物流产业集聚的影响——兼论产业结构的中介效应和数字基础设施的调节效应
李凯伦;黄科成;
双碳目标下近零能耗建筑工程建设前期可行性的创新研究
闫少伟;
电动汽车紧急制动过程中的转矩智能自适应PID控制策略
王书衡;
教学学术视域下高校军事课教学品性的生成
李袁;
中国音乐发展史在高校音乐美育教学中的融入路径与教育成效研究
张译文;
民办高校党纪学习教育长效机制的构建与优化路径研究
曾志桃;
高校跨文化教育中的文化传播与文化自信建设
张晖;李晨宇;
贵州省某民办高校教育信息化现状评价指标构建研究
刘丽萍;
美育与国防教育融合的多元化路径探析
李娇娇;刘艳敏;
浙江省高职“专升本”政策问题探究——基于浙江省高职学生调查研究
杨贤超;熊萧;孙玉甫;
地方应用型高校金融专硕产教融合实践基地建设研究
陈伟;林晖桐;胡明强;
国家非遗潮州铁枝木偶戏与儿童戏剧教育人才孵化的实践创新研究
陈月娥;
人工智能时代职业院校创新创业教育的实践探究
宁丽丽;
“三全育人”视域下高职院校美育体系的构建
徐燕;周学元;顾文婕;
大学生自我规划能力对职业发展的影响及赋能路径
贾冰;张恬;
基于创新创业的高校创客空间政策体系建设
陈治芳;邓馥郁;
数智化赋能视角下高校内部控制建设研究
高月盈;姚恒珍;刘争;薛朋晨;
科学构建“岗课赛”融通动态管理——以“装配式建筑智能建造”为例
冯武女;
新质生产力、产教融合下职业本科“1+X”证书培训基地建设
寇玲;
职业本科职普融通的路径和策略研究
陈怡;姚林利;王明迈;
职业教育国际化与英语教学改革研究
闵会玲;
微课在提升“动漫速写”课堂互动中的应用
朴泳宇;
“岗课赛证”高质量发展下的室内设计专业课程教学改革——以“计算机辅助设计CAD”课程为例
朱莎莎;
语言学思维下的大学英语分级动态教学模式探究
孟俊澎;
高职“水污染控制技术”课程实践教学改革与创新
李倩;
应用型高校会展经济与管理专业的协同建设研究
张雪;
“六结合”教学法在大学生军事理论教学中的实践研究
杨嘉宁;周辉;
基于“以学生为中心”理论的商务英语实验教学软件多模态分析
王明霞;吴梦盈;
智能财务+产教融合：高职院校会计人才培养体系研究
张新颖;
AI赋能下的高职英语智能交互式教学模式创新与实践
姚妙琴;
数字化背景下高职BOPPPS教学模式的应用——以动漫课程为例
蒋璐璐;尹爱菊;胡婷;
跨文化视域下赋能黄河文化国际传播的外语人才培养机制
柴奇;
岗课赛证融通视域下高职护理专业“基础护理技术”课程改革探索
陈璐;
立德树人背景下高职语文古典诗词教学研究
刘转转;
新时代中俄非遗漆艺教育合作策略与人才培养模式创新研究
曲健;谢欣楠;
“三全育人”背景下探索“一站式”学生社区综合管理模式
杜宇;黄海明;
基于国际交流项目的高职英语教师能力提升实证分析
韩文静;
数字时代民办高职院校学生教育管理工作的新途径
侯延华;苏琼瑶;
高职教师教学能力竞赛管理协同体系的构建与优化
陈丽颖;
高职院校学生志愿服务参与社区治理的困境及对策
叶雪美;
健康中国战略目标下高职高专大学生手机成瘾现状调查研究
曹艳梅;廉二宝;刘洁;薛云珍;
“互联网+”背景下高职思想政治教育线上线下混合式教学模式的构建
刘美红;李婷婷;
积极心理学和高校心理健康教育的“契合”关系及实现路径
唐小棠;
大思政课视域下高职院校思政课实践教学内容建构研究
刘娜;刘福森;李丹岑;
社交媒体成瘾与青少年心理健康——家庭干预的突破与挑战
薛明伦;
中华优秀传统文化融入思政课一体化建设的路径研究——以分众化原则与教育课程链的构建为视角
黄冰如;
教育家精神融入独立学院教师思政的价值意蕴及实践路径
王昭静;
网络舆情下青年国家认同培育的价值意蕴及创新路径研究
张琪;
高职高专院校思想政治理论课教学优化策略探析
张瑾;
成人脱产教育提升心理育人成效的创新路径探索
张鹏鹏;
广东乡村学校心理健康教育及服务体系构建研究
胡芳;纪少燕;高雪峰;
新时代公安院校课程思政建设的困难与对策
张松;
高校心理健康教育现代化特征与实践路径
刘洋;刘冬霞;
民办高校大学生思想政治教育与就业教育融合路径探索
于英明;齐霁;李琨;
高校心理健康教育信息化转型的路径思考
郭英辉;尚宁川;
新形势下高校心理健康教育的原则与实施路径
叶建国;高晓妹;查晓丽;
高职生自我和谐水平现状思考
李佳;郑敏;
征稿启事