英语教师要重视课堂提问的设计

强克宁

课堂提问是重要的教学手段，设计合理、精巧的提问能把学生带入一个奇妙的问题世界，激发学生的求知热情，培养和训练学生多方面的能力，有效地提高英语课堂教学效果。本文拟从课堂提问的技巧和设计上作些初步探讨。

一、提问的技巧

1.提问的层次性

提问的层次性即提问要从简单到复杂，循序渐进。例如，教学SB3BU21(AProblemForTheDetective)时，可设计以下几个问题：

（1）Howmanypeopleattendedthemeeting?

（2）Whatdidtheyoungwomanwanttodo?

（3）WhatmadeHopethinkofgettingthemoneyinsteadofClare?

（4）WhatwasMrCoal'sbestproofthatthegirlwasnotClareFlower?

（5）WhydidTomGoodethinkthatthemoneyshouldbelongtohim?

这几个问题的设计基本包括了这篇文章涉及的人物、环境和故事情节等方面，通过由浅入深的分析使学生掌握了知识。

2.提问的多样性

采用多种形式的提问，如单个回答、小组讨论、全班讨论等形式，提高学生学习兴趣，丰富课堂教学内容。例如，教学SB2BU10(Pollution)时，可穿插以下一些问题：

（1）Whyistheareaofdesertgrowingeveryyear?

（2）Whatarethecausesofairpollution?

（3）Whatisthegeneralcauseofwaterpollution?

（4）Whatshallwedotoprotectourearth?

问题（1）、（2）、（3）概括性强，答案涉及多个段落，以小组讨论的形式来回答，问题（4）则适合全班讨论。

3.提问的针对性

提问的针对性即因人施问。根据学生水平进行分层提问，使每个学生都有表现的机会。对培养各层次学生的学生兴趣，尤其对打破畏惧心理有很好的效果。

以SB1BU7(Earthquake)为例，为满足各个层次学生的需要，可尝试这样的设计：

相对简单，适合英语基础差的学生：

（1）InwhatpartoftheUnitedStatesisSanFrancisco?

（2）Inthespringof1906,whathappenedtoSanFrancisco?

（3）Howmanypeoplelosthomesaftertheearthquake?

（4）Howmanypeoplediedintheearthquakeandthefires?

（5）Whathappenedagaininthecityinthefallof1989?

相对偏难，适合英语基础好的学生：

Canyoutellthereasonwhythereareearthquakes?

4.提问的思想性

在课堂教学中充分发掘教材中的思想教育意义，把德育渗透到情景设计中，对学生进行思想品德教育。例如，在学习SBIU20(Paper)后，设计问题Besidespaper-making,whatelseareyouproudofasaChinese?让学生讨论。学生在思考、讨论的同时也激发了他们的爱国主义情感。

二、提问的设计

1.导入新课时的提问

教师导入新课时用设问的方法，制造悬念，造成学生渴求新知奥秘的强烈愿望，起到一石激起千层浪的效果。例如，教学SB3BU13(Afamousdetective)时，可设计以下问题：

（1）What'stheproblemwithayounglady?

（2）Washerlifeindanger?

（3）Whowillgetthelady'smoneywhenshedies?

（4）Isheruncletheverypersonwhowantstokillher?

（5）Whydidthefamousdetectivedecidetospendthenightinthelady'sroom?

（6）Whowantstokilltheyounglady?

通过问题（1）、（2）导入新课，新课在学生对故事结果的期待中进行。

问题（3）、（4）使紧张的故事情节吸引着学生的注意力。

通过问题（5）检查、了解学生对课文的掌握情况。同时，问题（6）又为故事的续写埋下了巧妙的伏笔。

2.过渡处提问

在教学中，教师要注意知识点的衔接，在新旧知识的连接点上设问，既可以复习旧知识又能引出新知识。例如，在上SB1AU6(Shopping)时，教师出示冰箱图片。

T:Pleaseguess:What'sinthefridge?

Ss:Therearesomeapples,pears,grapespeaches...

Therearesometomatoes,potatoescabbages...